بررسی روند اصلاحات و سیاست گذاری های آموزشی جمهوری خلق چین از آغاز چین نو(1949) تا کنون
پایان نامه
- وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی
- نویسنده وحید معینی دانشمندی
- استاد راهنما احمد آقازاده یحیی مهاجر
- تعداد صفحات: ۱۵ صفحه ی اول
- سال انتشار 1390
چکیده
این پژوهش سعی بر آن دارد تا با نگاهی تطبیقی روند سه دوره سیاست گذاری، توسعه و تحول در آموزش و پرورش کشور چین از سال 1949 ( تاسیس جمهوری خلق چین) تا انقلاب فرهنگی، دوران انقلاب فرهنگی و دوران اصلاحات از1978 تا سال 2009 میلادی را مورد بررسی قرار دهد. از آنجا که این پژوهش درصدد کاربرد داده های مرتبط با واقعیت های گذشته در سه دوره مطرح شده و تفسیر آنها بود ، ضرورت داشت که عوامل موثر بر بروز وقایع در گذشته بررسی شود تا درک بهتری از رویدادهای کنونی بدهد ، بدین منظور روش تحقیق تاریخی به کار برده شد، که با استفاده از منابع مختلف در دسترس سعی شد به این مهم دست پیدا کند. نتایج این پژوهش در سه دوره مذکور نشان می دهد که کارکرد سیاسی آموزش و پرورش نسبت به دیگر کارکردهای آموزش و پرورش نقشی تعیین کننده تر را در سیاست گذاری های آموزشی بازی کرده است. این امر زمانی که مائو در قبل از دوره اصلاحات کنترل شدید و متمرکز مدیریتی را بر اساس مصالح سیاسی حزب کمونیست در آموزش و پرورش چین اعمال کرد؛ و تغییر شیوه مدیریتی در دوره اصلاحات که کارکرد سیاسی آموزش و پرورش به نفع استراتژی آموزشی که به سرعت در مسیر مدرنیزاسیون گام برمی داشت، کاهش یافت؛ به وضوح قابل مشاهده است.
منابع مشابه
پیامدهای بحرانی توسعه نامتوازن اقتصادی و سیاسی جمهوری خلق چین
توسعه دغدغه اصلی رهبران کشورهای جهان در دوره معاصر است. برای آنکه توسعه دچار توقف نشود، نیاز است فرآیند توازن در توسعه اقتصادی و سیاسی را هم‌زمان در پیش گیرد. با این حال، برخی از کشورها، تنها به توسعه اقتصادی اندیشیده و بعد سیاسی آن را رها کرده‌اند. برای نمونه، جمهوری خلق چین، کشوری است که از سه ده پیش در حال توسعه و اینک، به جمع کشورهای توسعه‌یافته اقتصادی پیوسته است. اگرچه چین در توسعه اقتصا...
متن کاملرویکرد دفاعی – تهاجمی جمهوری خلق چین در چارچوب فضای سایبر
اهمیت قدرت نرم و فضای سایبری در بستر تکنولوژی‌های اطلاعاتی و ارتباطاتی بر کسی پوشیده نیست. چین با اذعان به این اهمیت و با این چشم‌انداز که جنگ‌های آینده ممکن است جنگ‌های سایبری باشد اهمیت ویژ‌ه‌ای در رویکردهای دفاعی- تهاجمی خود به فضای سایبر و قدرت نرم داده است. سوال اصلی نوشتار این است که جمهوری خلق چین در بستر قدرت نرم و فضای سایبر چه رویکرد دفاعی- تهاجمی پیش گرفته است؟ فرضیات نوشتار در پاسخ ...
متن کاملرویکرد دفاعی – تهاجمی جمهوری خلق چین در چارچوب فضای سایبر
اهمیت قدرت نرم و فضای سایبری در بستر تکنولوژی‌های اطلاعاتی و ارتباطاتی بر کسی پوشیده نیست. چین با اذعان به این اهمیت و با این چشم‌انداز که جنگ‌های آینده ممکن است جنگ‌های سایبری باشد اهمیت ویژ‌ه‌ای در رویکردهای دفاعی- تهاجمی خود به فضای سایبر و قدرت نرم داده است. سوال اصلی نوشتار این است که جمهوری خلق چین در بستر قدرت نرم و فضای سایبر چه رویکرد دفاعی- تهاجمی پیش گرفته است؟ فرضیات نوشتار در پاسخ ...
متن کاملسیاست خارجی نسل پنجم رهبری جمهوری خلق چین نسبت به جمهوری اسلامی ایران
: جمهوری خلق چین یک قدرت جهانی رو به رشد و جمهوری اسلامی ایران یکی از قدرتمندترین کشورهای حوزه خلیج فارس است. درخواست فزآینده جهانی برای نفت و نقش ایران و خلیج فارس در تأمین و عرضه نفت اهمیت بیشتری به این روابط داده است. سیاست خارجی نسل پنجم جمهوری چین نسبت به جمهوری اسلامی ایران تحت تأثیر ویژگی های شخصیتی رهبران و منفعت ملی این کشور مطرح می شود. نگارندگان با روش توصیفی ـ تحلیلی سعی در پاسخ به ...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
نوع سند: پایان نامه
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی
کلمات کلیدی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023